自贡解放路中学是自贡市一所具有悠久办学历史的示范性初级中学，历来以校风正、教风严、学风浓为社会认同。是四川省校风示范学校、四川省思想政治工作先进集体、四川省教书育人先进单位、自贡市最佳文明单位，是体育、信息技术、科技创新等多个学科的实验示范学校，教学质量考评连续五年一等奖。
历史沿革2002年9月，自贡解放路中学成立课改领导小组，校长亲自担任组长。领导小组制订了课改方案，有计划、有步骤地组织干部、教师认真学习自贡市教育局关于实施课程改革的实施意见和有关新课改的理论文章，明确新课标要求，提出建设学习型学校的目标，提出“工作学习化、学习工作化”的理念。组织好新课程上岗教师集中培训，提高教师职业技能 积极组织教师参加自贡市教育局组织的新教材培训，严格按照教育部“先培训、后上岗，不培训、不上岗”的要求，把老师培训工作视为关系课改成败的首要环节。培训面达到100%，使教师在开学之初就对新教材有了一定的深刻认识，为课程改革作好思想上和理论上的准备。
2003年3月，自贡解放路中学组织了“新课程、新理念、新方法”教师课程改革教师论坛。全校师生齐聚世纪星座宾馆大厅，自贡市教育局领导、自贡市教科所专家到场指导。老师们纷纷上台演讲，阐述自己对新课程改革的见解和感受，这是一次思想的大碰撞，是心与心的交流，是方法与模式的启迪与借鉴，是一次“头脑风暴” 是一次学校的学术高峰论坛。自贡市教育局专门就此印发工作简报，自贡市教科所在刊物《教育与教学》上为此发了专辑。
进一步促进干部、教师思想观念的转变。学校先后派出干部、教师四十余人到华东师范大学、湖南大学、北大附中、青岛育才中学、云南、成都、绵阳、攀枝花、雅安、南充等参加课程改革相关的学习、考察和研讨。这些同志回校后又都对全校教职工进行专题汇报及培训，与大家分享学到的理念、感受及收获。学校也邀请市教育局领导、教科所的专家作实施新课改的思想和方法的指导。2004年4月，语文出版社新教材编审张继先教授、省教科所何立新教研员到该校作“新教材应具备的理念和教学模式”的专题讲座。2004年5月邀请成都教师陈再华到校做愉快教育的演讲。2005年3月作为协办单位邀请著名语文教育专家李镇西博士到该校针对课程改革中语文教学的策略等内容进行讲学。
狠抓队伍建设，促进新课改背景下的教师专业化发展。
重视青年教师的培养工作，把他们作为课程改革的主力军。 青年人精力充沛，富有朝气，思想活跃，观念新，容易接受新事物，因此学校把他们作为新课程改革的主力军，视之为解中的希望，未来的顶梁柱。大多数青年教师以他们敬业的精神、扎实的功底、先进的思想、精湛的教育教学艺术赢得学生的喜爱和家长的好评、社会的称赞。但也有少数青年教师教育教学的组织管理能力不够强，方法平平，教育效果不是很好，不很爱学习，不很肯钻研，工作态度，工作的能力与该校的地位不很相称。