改制成中学后,校领导班子经过调整充实,现有的领导班子充分体现了年轻化、知识化、工作能力强、办事效率高,在教学改革中发挥了集体战斗堡垒作用,改制后的元洪高级中学更显生机勃勃的景象。
学校师资力量雄厚学校办学十几年来，造就一支学历高、教学经验丰富、教学质量显著、教学效益突出的教师队伍。现有教师职工共103人，在教师队伍中，98％的教师拥有本科学历，其中硕士研究生7人，高级讲师13人，讲师22人，拥有省级普通话测试员6人．学校转制之后，学校的教师及时转变教育教学思想，努力掌握普通中学的教学的方法，积极发挥师范教育的特长和优势，努力创造良好的教学的质量，新一届普通中学的学生的学习和品德产生较大的飞跃和进步，受到各个领导的积极肯定。
校园环境优美学校位于融城龙山之麓，龙江之滨。占地面积275亩，是一所花园式学校，绿化面积的70％，校园绿草如茵、树木葱茏、繁花似锦、空气清新，各具形态的建筑物与绿树繁花交相掩映、相互成趣。校园宁静安谧，适宜深长的性情陶治，四季景色不同，适宜学生的审美观念培养，花香鸟语，适宜学生的兴趣的树立。学校还准备进一步发挥教育资源的优势与作用，改进学校的环境条件，努力为学生创造优良的学习环境。
教学设施完善学校目前拥有教学设施建筑面积为2.5万平方米，共有20座楼馆。其中教学楼2幢（标准教室76间），学生宿舍楼3幢（1500个床位），教师宿舍楼4幢（110单元），实验楼1幢，（标准实验教室12间和相关的附属设施），体育馆1幢（900个座位），400多平方米的田径场1座，图书馆1幢（藏书8万册）学生食堂1幢（容纳1500人用餐），同时学校还具备了普通中学教学使用的多媒体教室、语音室、音乐教学楼、美术专用教学楼、劳动技术专用教室等标准设施。目前学校为进一步完善教学设施。对原来的教学设施进行补充、整合、更新，以提高教学资源的利用率和使用的效益，适应新谋程改革的需要。
教育管理规范学校由师范学校转制为普通高中以后，确立了“质量立校”的管理理念，坚持从严治校、依法治校的管理原则，学校认真贯彻福建省教育厅制定的《福建省普通中学教学常规管理若干意见》的精神和各级教育主管部门的要求，认真落实了省颁课程的标准、制定了与教育教学管理要求相配套的各种规章制度和教学质量发展的激励机制，开展教育教学管理。学校确立了“尚志、笃行、诚信、坚毅”的校训，“崇道、鼎新、诚实、尚美”的校风，“敬业、勤业、精业、创业”的教风，“勤奋、笃学、合作、发展”的学风。努力促进学生的品德和学习的共同均衡发展。