南阳国际学校毕业证样本由南阳市教育局统一发放学校签发，如需查看样本效果请点击南阳市高中毕业证样本。学校简介
学校简介方城县国际学校是2005年县教体局引进江苏资金创办的一所集小学、初中、高中于一体的高标准、现代化、寄宿制民办学校。学校坐落于城南郊花亭路东侧，占地面积104亩，建筑面积近20000平方米。电脑室，图书室，理、化、生实验室等教学设施齐全，并配有餐厅（县一流）、浴室、学生公寓等服务设施，总投资近2000万元。 学校档次高、理念新。江苏特色与方城风格相融合，“校园，花园，家园，乐园”一体的生存学习空间，这里是人性美，人文美，人情美的集结体，是倾情塑造优秀人才的理想场所。 学校现有27个教学班，其中高中有18个教学班（高一、高三年级分别为5个教学班，高二年级8个教学班）高中在校学生近1000人，高中教师60人（部分教师还兼初中年级的课）。学历达标率100%，其中高级教师5人。学校特色我校办学特色是以优化全访位育人为重点，凸显寄宿制育人特色，注重人才培养的多元化，加强艺术和外语特色，培养“高品位、有特色”的人才。 1、小学部特色化。学生的综合素质提高，教育教学特色明显，学生100%具有某些方面的特长，在全县全市处于领先水平，办学成果独树一帜。 2、初中品牌化。有自己的品牌课程，有一定的培养模式，中招考试达方城县，南阳市前列（2007年中招考试已实现了这一特色）。 3、高中多元化与精品化。 办学水平达到南阳市一流民办学校标准，在优秀人才培养上达到方城县前列，艺体特色明显，把学生培养成为“学业扎实，生活朴实，为人诚实，身体壮实”具有创新精神和实践能力的一代新人。工作经验国际学校在管理上努力做到规范化、科学化、民主化。学校呈现一派喜人景象，和谐文明，秩序井然，教学相长，服务周到，质量不断提高。在狠抓常规管理工作的过程中，突出以下做法： 1、狠抓“三支队伍”建设。 校办每周对中层干部业务培训，重点提升管理干部的执行力和开拓能力，进而提升干部的管理水平：通过年级部主任和政教主任对班主任每周一次的培训。如（1）强化一个意识——班级工作的第一负责人；（2）用好一个杠杆——评比（文明、优秀、品牌班级）；（3）了解一个道理——最好的管理是学生的自主管理。重点提升班主任的责任心和科学的管理方法；通过年级部主任和业务主任对课任教师每周一次的培训，重点提升其工作态度和业务水平。 2、以教育质量年为契机，狠抓教研，强化质量 教育、教学工作是学校的中心工作，提高教学质量是学校永恒不变的主题。 （1）、夯实教学教研常规，深化教学教研质量。 我校科研工作采取“三结合”和常规教研“一齐四有两到位”“（结合教师实际、结合年级段特点、结合学科实际；人员齐，有内容、有形式、有承担人、有达成目标，理论学习到位、专题讨论到位）。 （2）、以学生创新思维的培养为核心，推行“六动教学”课堂改革模式。 （目标引动、师生互动、生生促动、小组联动、多器官齐动、练习助动） （3）、多渠道、全方位激励教师，充分利用奖惩机制，发挥经济杠杆等作用，对教师的师德、考勤、教学成绩、承包情况、教学常规、承担任务、活动的方面进行评价和考核，形成公正、公平竞争局面。 3、大力加强德育工作 （1）信心教育。采用“校呼一挑战自我，追求卓越，奋力拼搏，立志成才”、“班呼”、“班誓一家长嘱托、师长厚望；不负青春、发愤图强；卧薪尝胆、实现梦想；高考扬威、创造辉煌”等形式加强学生信心教育。 （2）坚持一天三次教育。早晨训、午督察、晚小结。
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